Çocuk Edebiyatı ve Okuma Kültürü

Türk çocuk ve gençlik edebiyatinin gelisimi için hayata geçirdigi özgün çalismalarla adindan sikça söz ettiren Ankara Üniversitesi Çocuk ve Gençlik Edebiyati Uygulama ve Arastirma Merkezi (ÇOGEM) müdürü Prof. Dr. Sedat Sever'den, çocuklara okuma kültürü kazandirma sürecinde, egitimcilerin ve anne babanin görevlerini konu alan yapici bir eser. Çocuk Edebiyati ve Okuma Kültürü, Prof. Dr. Sedat Sever'in uzun yillar çesitli dergi, gazete ve kitapta çocuk edebiyati ve okuma kültürü iliskisi üzerine yayimlanmis yazilarini bir araya getiren zengin bir içerige sahip. Prof. Dr. Sedat Sever, çocuk-edebiyat-yasam üçgenini farkli boyutlariyla mercek altina alarak, çocuklarin okuma kültürü edinme sürecinde karsilastiklari temel sorunlar üzerine alternatif çözüm önerileri sunuyor. Çocuk kitaplarinda siddet, çocuk kitaplarinin ögretici olma zorunlulugu, anadili ediniminde çocuk kitaplarinin islevi gibi konularda farkli bakis açilari sunan Sever, kimi yazarlarin eserlerinden de örnekler vererek, gündeme getirdigi sorulara derinlik kazandirmayi ihmal etmiyor. Çocuk Edebiyati ve Okuma Kültürü, çocuklarina okuma aliskanligi kazandirmak isteyen bilinçli ebeveynler, Türk dilinin inceliklerini ve edebi zenginliklerini ögrencilerine aktarmayi ilke edinen ögretmenler ve çocuk edebiyati alaninda uzmanlasmis akademisyenler için özel olarak hazirlandi. Kaynak niteligi tasiyan bu degerli yapit, içinde edebiyat ve çocuk sevgisi olan herkesin basvuru kitabi olmaya aday.