Öğretim Liderliği

Türkiye, 2000li yillara, baska konularda oldugu gibi egitimle ilgili pek çok sorunla birlikte girmektedir. Merkezi yönetimler tarafindan egitim sistemiyle ilgili olarak hazirlanan degisik stratejileri yaninda, yarinin okul yöneticilerinin de her yönden güçlendirilerek bu sorunlarin üstesinden gelebilecek sekilde yetistirilmesi, degisimin toplum ve okul merkezli olarak düsünülmesi, çok yönlü önem tasimaktadir. Bu kitap, Türkiyeyi yarinlara tasiyacak okul yöneticileri için ufuk açici bir rehber olarak düsünülmüstür. Egitimde liderlik ve ögretim liderligi, Batili bazi ülkelerde bu konuda yapilmis bazi arastirmalarin taranmasiyla analiz edilmistir.